2014年 9月 30日 (火曜日)
２年: 小さなかさ算数の勉強で、Ｌ（リットル）に続いてｄL（デシリットル）の単位を習いました。１リットルますに、水を10杯入れると満杯になったので、1杯分が１ｄＬということが分かりました。プリントにｄＬの単位を何回も書いて練習しました。
掲示者: | 2014年 9月 30日 (火曜日) 13時01分
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2014年 9月 26日 (金曜日)
２年: 授業風景算数は「水のかさ」について勉強しています。ここではＬ（リットル）という新しい単位が出てきます。図工では「お話の絵」に取り組んでいます。登場人物などを画用紙いっぱいに描いています。
  掲示者: | 2014年 9月 26日 (金曜日) 12時39分
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2014年 9月 22日 (月曜日)
２年: ものさしものさしを使って線をひいたり、線の長さをはかったりしました。直線のひき方は、「ものさしの目盛りのある方で直線の両端の位置に当たる点を書き、そのあと、ものさしの目盛りのない方を使ってふたつの点を結んで引く」という、ものさしの正しい使い方を学んでいます。
  掲示者: | 2014年 9月 22日 (月曜日) 7時47分
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2014年 9月 20日 (土曜日)
２年: この町大好き��７月に実施した「町しらべたんけん」の続きを行いました。子ども達は、４方面（ファミリーマート方面・舟倉方面・ふね公園方面・南横須賀幼稚園方面）に分かれて、グループごとに地域のようすを調べて歩きました。小雨模様の傘を差しての校外学習でしたが、29人の保護者ボランティアのみなさんが付き添ってくださいました。大変助かりました。ご協力ありがとうございました。
  掲示者: | 2014年 9月 20日 (土曜日) 11時07分
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2014年 9月 19日 (金曜日)
２年: 研究授業��大塚台小は平成23年度から算数科の校内研究を続けています。今年の2年の研究テーマ（目指す子ども像）は、「学び方を身につけている子・友達と豊かに関わることができる子・できる喜びを感じられる子」です。お互いに算数の授業を参観し合いながら、話し合いを重ねて、よりよい授業づくりを通して研究テーマに迫ります。
  掲示者: | 2014年 9月 19日 (金曜日) 11時50分
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2014年 9月 18日 (木曜日)
２年: 話す力・聞く力自分が書いた「あったらいいな、こんなもの」の短冊を机の上で並べ替えたりしながら、友達に話す順序を考えて発表しました。「上手に話す・上手に聞く」ことは、全ての勉強の基本につながります。
  掲示者: | 2014年 9月 18日 (木曜日) 12時30分
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2014年 9月 16日 (火曜日)
２年: ボール遊びボールを使ってドリブルしたり、向き合った友達にボールを投げたり受け取ったりして、ボールを扱う基本的な動作を練習しました。
  掲示者: | 2014年 9月 16日 (火曜日) 9時35分
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2014年 9月 10日 (水曜日)
２年: 計算プリント算数の計算プリント「たし算とひき算」をやりました。6＋7、14-8、8+9、16-2など、全部で20問です。終わったらみんなで答え合わせをしました。計算の基本であるくり上がりやくり下がりのたし算やひき算が抵抗なくできるように、プリント学習をくり返し行っています。
  掲示者: | 2014年 9月 10日 (水曜日) 13時51分
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2014年 9月 4日 (木曜日)
２年: 泳ぐ力今日は今年最後の水あそびの授業です。2年生の夏、どれくらい泳げるようになったのか、ひとりひとりの泳力を確認して記録しました。みんな力いっぱい泳ぎました。
  掲示者: | 2014年 9月 4日 (木曜日) 11時10分
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2014年 9月 1日 (月曜日)
２年: 学級会新しい係の活動について話し合いました。学級会では友達の意見をしっかり聴くこと、また、自分の考えていることを進んで発表することが大切です。オープンスペースには夏休みに作ったアイデア貯金箱などの作品が展示してあります。
  掲示者: | 2014年 9月 1日 (月曜日) 14時25分
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2014年 8月 28日 (木曜日)
２年: 鍵盤ﾊｰﾓﾆｶタンギングの練習をしました。「ソ」や「ド」の音を使って「トゥートゥートゥー」の吹き方を何回も練習しました。
  掲示者: | 2014年 8月 28日 (木曜日) 11時48分
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2014年 8月 19日 (火曜日)
２年: サツマイモ2年生の畑ではサツマイモを育てています。サツマイモの原産地は、中南米の砂漠地帯です。暑さに強く、やせた土地でも水や肥料なしで生育することができるたくましい野菜です。
  掲示者: | 2014年 8月 19日 (火曜日) 13時47分
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2014年 7月 18日 (金曜日)
２年: ﾏｸﾞﾈｯﾄﾏｽｺｯﾄ粘土で動物などのマスコットを作って、そこにマグネットを埋め込んで、冷蔵庫などにも付けることができる「マグネットマスコット」を作りました。自分で書いた完成予想図を見ながらていねいに、また、ビーズなどの小物も使ってみました。できあがったら色をつけます。
  掲示者: | 2014年 7月 18日 (金曜日) 7時36分
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2014年 7月 15日 (火曜日)
２年: この町大好き��自分たちが住んでいる町のようすを、４グループに分かれて町探検をしました。どんな施設やお店があるかなど、実際に歩きながら気づいたことや分かったことなどを言葉や絵でまとめました。また、15名の保護者ボランティアのみなさんが子ども達に付き添ってくださいました。ご協力ありがとうございました。
  掲示者: | 2014年 7月 15日 (火曜日) 11時08分
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2014年 7月 14日 (月曜日)
２年: 水あそび三つのグループに分かれて、ばた足や、け伸びの練習をしました。今朝8時の気温は32℃、水温は28℃でした。
  掲示者: | 2014年 7月 14日 (月曜日) 10時20分
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2014年 7月 10日 (木曜日)
２年: 算数ひき算の筆算の学習のまとめをしました。初めに先生が出した虫食い算にチャレンジしました。虫に食べられたところに入る数字をみんなで考えて、答え合わせをしました。虫食い算のやり方が分かったので自分でも問題をつくってみました。
  掲示者: | 2014年 7月 10日 (木曜日) 13時01分
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